對話式人工智慧的新發展
學習與技術相融合
Kyron Learning，一家以人工智慧為基礎的學習新創公司，宣布獲得一筆為期 14.6 百萬美元的 A 輪融資以及梅琳達與比爾·蓋茲基金會提供的 85 萬美元補助金。這筆新資金將進一步發展平臺的生成式人工智慧能力，擴充套件其 K-12 數學課程。這家公司正在向所有組織和學習解決方案提供商開放其平臺，為他們提供使用 Kyron 的對話式人工智慧技術來釋放內容的工具。
創始人背景
Kyron Learning 成立於 2022 年，由 Google 雲人工智慧前副總裁拉傑恩·謝斯和 Qwiklabs 創始人埃尼斯·柯努克創立。他們深信人工智慧可以對學習產生積極影響。該互動式影片平臺允許學生透過文字或語音回答問題來與課程互動。Kyron 的對話式人工智慧理解學生的答案並選擇教師提供的相關預先錄製的回答。此外 Kyron 還致力於整合生成式人工智慧，以觸發如果學生需要進一步協助的人工智慧動力響應。謝斯向 TechCrunch 解釋，該平臺主要使用自然語言理解（NLU）對話建模和生成式人工智慧等人工智慧技術。他補充說，其自然語言處理的準確性約為 95％。“準確性可能根據學生是透過文字輸入答案還是透過語音回答以及他們所處的環境而有所不同…如果預先錄製的回答與學生的答案不匹配，我們有更一般的替代回應，可以更深入地與學生交流。”他補充說。
教育技術的關鍵角色
對於現今美國教育而言，數學成績的低迷是一個迫切問題，因此 Kyron 選擇了數學作為其首個課程。隨著 Kyron 的平臺開放給所有組織，更多的學生將有機會接觸到互動式影片課程。該公司已與幾所大學、家教公司、課程提供商和員工培訓計劃合作。謝斯表示：“我們的目標是建立一個創作者和組織的社區，他們正在基於這個平臺進行擴充套件，並將其擴充套件到各個年齡段和各種學科。”
資金聚焦教育與技術的未來
全球矽谷風險投資公司（Global Silicon Valley Ventures）帶頭領投了這輪 A 輪融資，其他參與方還包括 Owl Ventures、ECMC Group Education Impact Fund、Common Sense Growth Fund、Charter School Growth Fund、Cambiar Education、LearnerStudio、Imagine Learning 和 Array Education。謝斯表示：“後 COVID 時代，教育成就大幅下降，美國也出現了史上最嚴重的教師短缺問題。幫助學生並給予他們對自身需求響應靈活的教育是當務之急。此外我們正處於人工智慧技術的快速增長開始階段，但安全使用人工智慧並對社會產生積極影響將對其整體成功至關重要。我們致力於解決這兩個問題，我們匯集了一群資深的技術專家和教育家來以正確的方式解決這個問題。如果我們成功了，我們將對社會和人工智慧的發展方向產生巨大影響。”
展望與建議
人工智慧技術的發展帶給我們前所未有的機遇，同時也需要審慎思考其風險和責任。Kyron Learning 在整合人工智慧技術和教育方面表現出色，對未來學習方式的影響值得期待。然而如何平衡科技的進步與教育的本質是一個值得我們深思的問題。我們需要確保這些新技術的應用為學生的成長和發展帶來實際的助益，同時也應該關注其倫理和社會影響。
Kyron Learning 的舉措在某種程度上回應了數學成績下滑和教師短缺等現實問題。建議 Kyron 在擴大課程覆蓋範圍的同時加固與教育機構的合作，並進一步強調對多元學習需求的關注。同時政府和監管機構也應積極參與這一領域，確保人工智慧技術的應用符合教育的目標和價值觀。
作為人工智慧應用在教育領域的新探索，Kyron Learning 的發展將引領我們思考教育與技術交匯時的新機遇和挑戰。
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