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演算法預測遠距教育學生的學業表現
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演算法預測遠距教育學生的學業表現

遠距教育學生學業表現預測的演算法科爾多瓦大學的一支團隊設計出一種模型,可以預測線上教育學生的學業表現,並將他們分為四個不同的分類,幫助教授個別為每個學生提供更加個人化的協助,並根據他們的情況度身訂做教育策略。遠距教育的挑戰遠距教育確實提供了對知識的平等取得,克服了時空的問題。這種系統的靈活性和易於接

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